-
«Я буду учительницей!»
Мие очень нравится учиться и УЧИТЬ! Она магнитом прикрепляет к холодильнику картинки с буквами и учит бабу буквам: «Повторяй! Правильно! Не ленись!» А когда бабушка молчит, Мия спрашивает: «Ты, что, не грамантая?» Очень ей понравилось слово «грамотная«. -«Бабушка, а ты была учительница, когда была молодая?» — я не ожидала такого вопроса. -«Да, была!» -«И я хочу быть учительницей!»- слезла с рук и пошла за указкой, чтобы снова учить бабушку.. Ей нравится учить меня всему. Вышли на прогулку, она едет на самокате: «Держи, бабушка, самокат». Я держу за «руль!» Мия ускоряет движение. Мне приходится тоже быстрее передвигаться. Ее рука на моей. -«Получается?» -«ЧТО?» -«Бегать»! Папа ее останавливает, не трогай бабушку!» -«А…
-
Восхитила!
После того, как я ответила внучке на вопрос: что такое война, «почему» исчезло. Но, у меня появился интерес понять, откуда возник вопрос. Мы с ней, естественно, о политике не говорим, радуемся простому общению с малышкой, наблюдаем, как строит свои предложения, научилась обобщать связанные между собой события, формы предметов, слова. Однако же возникло непонимание, что послужило источником для такого серьезного вопроса. Вечером, перед сном, бабушка всегда рассказывает сказки. Много сказок Пушкина Мия знает, но больше всего полюбилась ей «Сказка о царе Салтане». Знает ее целыми кусками наизусть. Вчера ходили с ней в магазин, она встала на тележку и прокатилась, стоя на ней. Когда выехали из магазина, попросила еще ее повозить. Я…
