• Без категории,  Мысли вслух

    «Мы рисуем!»

    Мия очень любит рисовать, при чем схватывает все легко и быстро. Правда, нажимаем карандашами очень сильно, постоянно чиним, грифель опять ломается… Уже есть успех! Раньше за неделю карандаш превращался в маленький «огрызок», а теперь — за две. Поэтому приходится много времени уделять тому, как правильно держать карандаш, чтобы  цвет карандаша ровно ложился на бумагу, не ломался грифель. Не насилую, не требую, уже то, что она смотрит, полезно. Это даст свои результаты намного позже. Я помню себя в таком же возрасте, папа рисовал пейзажи. А я сидела и смотрела, как он смешивает краски и изменяет цветовые оттенки, как добавляет яркость или наоборот..  как работает кистью на полотне. Мне кисть не давал.…

  • Без категории,  Мысли вслух,  Сшитые детские платья

    Рыбалка с настоящей удочкой!

    Сегодня я наблюдала детвору на берегу моря. Обожаю следить за действиями малышей, они такие искренние, поступки естественные, радость неподдельная. Плаваю в море, вода теплая, чистая, ветра нет, солнышко яркое. Такое удовольствие быть наедине с морем. Выходной. На берегу «тьма» отдыхающих, но они по другую сторону камней, которые искусственно образуют полуостров, углубляясь в море. С моей стороны людей мало, берег каменистый, в море заходить неудобно. На камнях малыши 3-6 лет. Считаю, 8 человек. С ними чей-то папа с маленькой удочкой. Один малыш держит удочку, постоянно выдергивая ее из воды, смотрит, не зацепилась ли рыбка. Папа объясняет, что надо смотреть на поплавок и ждать. Остальные 7 человек терпеливо ждут, потому что потом…

  • Без категории,  Мысли вслух

    А ты чувствуй!

    Идем гулять,  любим ходить в зоомагазин, наблюдать за кроликами, черепашками, мышками, собачками, которые продаются. Проходим мимо хлебного, где пахнет так вкусно пирожными и шоколадом. Мия: «Хочешь сладкого пирожного?» Я: «Хочу, но нельзя!» Мия: «А ты почувствуй! Смотри и чувствуй!» -Хорошо, я послушная, чувствую! Идем дальше. Мия спрашивает: «Бабушка, а почему у тебя нет процессии!» -Чего? -Процессии. -Чего-чего? -Процессии. -А что это такое? Мия: «Не знаю!» Мда, поговорили! Потом смотрели на большую черепаху, которая пыталась вылезть из клетки, но упала на спину и не могла перевернуться, что вызвало сострадание и переживание… Мия  готова была открыть клетку и перевернуть черепаху. Но, я объяснила ей, что мы не можем открывать клетку, она не…