Некоторые сказки Пушкина Мия знает наизусть. Я стараюсь расширять ее мировоззрение не только сказочными сюжетами, легким запоминанием стихосложений, она должна знать авторов этих произведений, уважая культуру русского языка. Конечно, она будет учить литературный английский, не только разговорную речь, но человек должен иметь корни рода, а они в родном языке.

С первых лет, слушая сказки, она научилась с интересом воспринимать новую информацию. Знает о Пушкине, Дантесе, Лермонтове, Фете, Грине, Майн Риде, Байроне… С огромным интересом и легкостью запоминает стихи. Очень ей нравится Лермонтов: «Расскажи, бабушка… о грустном поэте!» Выучила «На смерть поэта!». Пока спотыкается, ждет поддержки в подсказках, но бегает и повторяет непроизвольно. Никаких нажимов и давлений на нее нет. Ей нравится читать стихи.

Включаю компьютер и показываю портреты членов семьи, друзей поэтов.

Сидит как-то мой воробышек и смотрит в окно. Спрашиваю: «О чем мое Солнышко думает?»

-«Жалко Пушкина, зачем его Дантес застрелил, плохой дядя!»

Ответила мне и подперла щеку своей ручонкой: «Я хотела бы с ним поговорить, если б его не убил этот плохой дядя! А если б его не убили, он был бы очень старенький!»

-«Нет, он бы не дожил до сегодняшнего дня, давно, очень давно жил».

Мия посмотрела на меня широко раскрытыми глазами, полными удивления, как это: «Очень давно?»

Сложно объяснить ребенку, что 200-300 лет люди не живут. Включаю комп и рассматриваем фото детей Пушкина, прослеживаем их судьбы, а так же судьбу семьи Дантеса…

-«Четыре ребенка это много…»

Прошло пару недель после моих рассказов о Пушкине, Дантесе. Одеваемся в садик и она говорит: «Жалко дочку Дантеса! Если б ее отец не убил Пушкина, она бы не заболела и не умерла!»

— «Да, она не смогла перенести узнанный факт, что именно ее отец убил Пушкина!»

Смотрю на свою умничку и понимаю, что ее внутренний мир работает постоянно, происходит глубокое осмысление узнанного. Очень интересно наблюдать за развитием маленькой личности, хорошо, что на это теперь есть время. В молодости такой роскоши не было, был бег на длинную дистанцию: работа, уроки, одеть, накормить, постирать, погладить, … успеть почитать..

Естественно, что память шестилетней девочки много информации не удержит, но хотя бы будет помнить имена великих поэтов и писателей. Сейчас ставлю целью познакомить ее с Шекспиром, стихами Байрона.. А со временем ее память будет наполняться новой информацией..

#ОбщениеСдетьми_ЗояВулвич #Knitting_ZoyaWoolwitch #ВязаныеПлатьяДляДевочек_ЗояВулвич #ШитыеПлатьяДля девочек

Вязаное бабушкой льняное платьице для любимой внучки.